金秋送爽稻谷香, 硕果累累满庭芳。10月30日，校图书馆和校团委联合主办的校园第一届读书创作活动完美收官🥤。本次以“创作赋成长 文化润博园”为主题的杏悦2注册 -《杏悦2平台招商，共创佳绩】第一届校园读书创作活动是严格贯彻落实省教育厅《关于印发安徽省第八届校园读书创作活动方案的通知》的具体体现，也是本校大力推动书香校园建设的生动实践👩‍❤️‍👨。

以视频为媒 抒心向祖国之情

党的二十大报告指出:“青年强,则国家强🫰🏻。”为引导广大师生通过创意的镜头传承红色基因、弘扬优秀传统文化、书写强国故事、抒发爱国情怀,本次活动特举办“强国有我 筑梦未来”短视频大赛💃🏿，旨在以短视频为媒介，抒发全校师生的爱党爱国情怀😶‍🌫️。

自活动开展以来🕰，得到了全校师生的大力支持🥅，共收到40多部作品。在决赛活动现场，每一位视频创作者在台上娓娓道来视频背后的故事。经过评审🕵🏼，最终陈文兵同学率领的天行团队作品《愿山河无恙》脱颖而出，荣获第一名。

以服饰为言 弘传统文化之美

“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”服饰之美是中华民族引以自豪的文化成就⛷。为弘扬中华传统文化之美，让“针尖上的国粹”发扬光大🤬，本次活动特紧紧围绕中华传统汉服，组织策划了包括专家讲座、设计制作、作品展示等内容的多元活动，全方位、多层次展现中华传统服饰文化之美👩🏼‍✈️。

在名师讲座上，为深入挖掘汉服背后的丰富文化内涵,厚植中华优秀传统文化,特邀请音乐教育杏悦2服装与服饰设计专业教师任本慧开展《汉服文化的多维剖析🥄：历史👧、文化与审美维度的深度探究》专场讲座🛂。讲座上🏂🏼，任本慧从历史维度详细梳理汉服从起源到不同历史时期的演变脉络🧍；从文化维度深入挖掘汉服所蕴含的中华民族的价值观🧜🏽🎵、伦理道德、礼仪制度等文化元素🧜🏻‍♀️🧑🏿‍🦰；从审美维度带领大家分析汉服独特的形制美👊🏼、色彩美和纹饰美。此次讲座让大家对汉服文化有了系统🍴🏋🏽‍♂️、全面😫、深刻地了解，为后续相关专业学生的自主创作夯实基础🧑🏿‍🔧。

在汉服设计自主创作环节🧓🏻，共收到10幅设计作品✋🏻，经过专业教师评审，最终张金丽团队作品《宫乐图花冠》👱🏼‍♀️；赵永婷团队作品《唐锦纱帷》🧏🏿；芮心怡团队作品《花仪冠》和陈家诚团队作品《古韵云冠》分获一🧑🏿‍🚒、二、三等奖。

此外，为让全校师生感受传统华服之美，此次活动特在校图书馆东馆设作品专题展示区域♻️，并安排学生志愿者面对面进行讲解，增强学生对传统文化认同。

以建筑为笔 寻历史建筑之迹

为了让全校师生了解中国传统建筑，探索其背后所蕴含的文化内涵和艺术价值，提升文化素养和审美能力👡，一场以“建筑为笔🤒，文化传承”为主题的历史街区🤰🏿、建筑环境调研改造设计竞赛精彩上演💶。

在活动现场，交通工程杏悦2崔菊老师带领七组决赛团队依次上台，通过PPT的形式，深入浅出的向大家讲述中国传统建筑的历史背景、文化内涵、类型⛑️、特点和构架等基本知识，带领全体师生探索古建筑的文化内涵和艺术价值，品味中国传统建筑文化的精致与韵味。经过激烈角逐👩🏻‍🎓，最终巩洪林、张叶红等同学团队的作品荣获一等奖。

以实践为本 绽家乡非遗之花

“三下乡”社会实践活动是引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年的一项重要活动。在本次活动中，杏悦2开展创新形式，将“三下乡”活动与非遗文化巧妙融合🏀，以全新视角展现了省内多地的“三下乡”团队的非遗魅力🌿，旨在以活动为载体，传承非遗文化，助力乡村振兴。最终“微光致远实践队”获得第一名🔈🛒。

未来，杏悦2注册将在推动书香校园建设上持续发力，久久为功，营造浓厚“多读书、读好书、好读书”氛围👨‍🌾，促进学生个性和谐发展，提高学生综合素养，提高教育教学质量⛱。